作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
青年教师在高校中与其教育对象年龄相近,他们的政治观点、思想品质和精神风貌对青年学生乃至于整个学校的校风都将产生重要的影响,所以无论何时都要重视青年教师教学互增的问题,同时青年教师在教与学的过程中不断去促进自己,完善自己。
推荐文章
浅谈青年教师的成长历程
成长
反思
质疑
信任
浅谈高职院校青年教师教学能力的培养
校企合作
职称评审
教研室
学术交流
浅谈集团化办学下青年教师的快速成长
集团化
青年教师
专业成长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈青年教师的教与学
来源期刊 企业导报 学科
关键词 高校 青年教师 教学
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 企业人力资源
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号
字数 2943字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘旭 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (13)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
青年教师
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
出版文献量(篇)
27484
总下载数(次)
79
总被引数(次)
58416
论文1v1指导