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眼神的信息传递功能及其在教学中的运用
眼神的信息传递功能及其在教学中的运用
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摘要：
本文作者结合多年来的教学实践,分析了教学活动中眼神的功能,提出了实际运用的基本类型：环视,注视,虚视的主要运用及技巧.同时指出在运用中应注意的问题：要有神采,要协调一致,要控制好方向、范围,要科学合理.
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文献信息
| 篇名 | 眼神的信息传递功能及其在教学中的运用 | ||
| 来源期刊 | 新西部：中旬·理论 | 学科 | 经济 |
| 关键词 | 眼神 功能 教学 | ||
| 年，卷（期） | xxbzxll_2014,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 133-134 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | F127 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
新西部：中旬·理论
主办单位：
陕西省社会科学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-8607
CN：
61-1368/C
开本：
出版地：
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9077
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