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摘要:
本文就如何加强对课堂纪律的管理进行研究,主要从“管理好纪律差的学生、明确课堂常规要求、培养学生尊重他人的意识和习惯、省时度势提问,灵活处理回答”等几个方面提出了具体的策略和方法,以此加对课堂纪律的管理,提高课堂教学的效果。
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文献信息
篇名 课堂纪律管理策略
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 课堂纪律 课堂常规 尊重学生
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育碰撞
研究方向 页码范围 254-254
页数 1页 分类号
字数 1711字 语种 中文
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1 王成颖 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂纪律
课堂常规
尊重学生
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
月刊
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