使英语合作教学做到有的放矢

• 作者: 贾圆圆
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 方法 合作
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（6）
• 页码范围: 230-230
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

教育部正式启动的基础教育课程改革，将构建一个开放的、充满生机和有中国特色的社会主义基础教育课程体系。小学英语教学中，师资质量差，加之落后观念和儿童独特的身心特点，小学生学习英语的兴趣跟任课教师有很大的关系。我们要从兴趣、身心特点、学法指导、情境创设等多方面来开设小学英语教学，真正开展英语合作教学。

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1	贾圆圆		2	0	0.0	0.0