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摘要:
现代思想品德课应注重情感教育,尊重和宽容每一位学生,民主平等地对待每一位学生,在民主、和谐、融洽的氛围中教师与学生、学生与学生探讨问题,使得学生的情趣智力(即情商)得到发展.
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文献信息
篇名 浅谈思想品德课教学中的情感教育
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 情感教育 思想品德课 青少年
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 德育课堂
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 1941字 语种 中文
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