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摘要:
“271”课堂教学模式是将课堂时间、学生组成、学习内容、学生课下自习、学生学习生活方式五个方面分别将每一个方面化成20%、70%、10%。“271”课堂教学模式是一种高效课堂教学模式,能取得良好的教育效果。
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文献信息
篇名 “271”模式教学之我见
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 教学模式 高效课堂 教学效果
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G622
字数 1503字 语种 中文
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旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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