构建护理学二级学科体系框架的探索性研究

• 作者: 姜安丽 张艳
• 来源期刊: 中国实用护理杂志
• 关键词: 护理 设置标准 二级学科 学科体系
• 年，卷（期）: 2014,（29）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 字数: 4530字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2014.29.023

摘要

目的 构建适合国情、校情的护理学二级学科体系框架,为当前的护理学二级学科建设提供理论参考.方法 运用文献计量学方法、网络内容分析法、理论研究法、专家小组会议法,构建并修订“护理学二级学科设置标准”;依据该标准,筛选护理学二级学科体系框架.结果 确立的护理学二级学科设置标准共分为理论内涵、知识创新、知识传播、人才培养、社会需求5个一级指标,涵盖14个二级指标.依据该设置标准,结合当地学科发展现状,提出10门二级学科及其所覆盖的研究方向.结论 研究所提出的护理学二级学科体系框架融合一定的国际化、本土化特点,具有较强的现实可操作性,并将随着学科发展而逐步细化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜安丽	第二军医大学护理学院	127	2963	30.0	48.0
2	张艳	郑州大学护理学院	344	1424	18.0	23.0