物理第二课堂中的美育

• 作者: 刘娜
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理学科 第二课堂 美育 中学生 物理教师 自然美 科学美 大自然
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: O4-4

摘要

初中学生刚接触到物理学科,对大自然的种种现象有着浓厚的兴趣,在这兴趣背后就是对自然美的热爱、对科学美的热爱.所以物理教师如果能够懂得学生这一点,在课堂上潜移默化中实施美育,给学生创造发掘美的环境,使学生在愉悦中获得知识,既能激发学生学习物理的兴趣,又能使学生充分感受到自然美、社会美和科学美,最终使学生逐步形成鉴赏美、发现美和创造美的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娜		3	32	1.0	3.0