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摘要:
体育舞蹈教学具有将体育、音乐以及舞蹈进行综合的高审美价值艺术特点,不仅能够起到体能锻炼的作用,更加能够提升人的艺术修养.高校体育舞蹈教学对提升大学生的综合素质有着良好的促进作用.本文旨在分析体育舞蹈对大学生心理健康发展的作用,并进行相关的阐述.
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体育
大学生
心理健康
高校体育教学对大学生心理健康的积极影响
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心理健康
体育教学
高校体育对大学生心理健康的影响
高校体育
大学生
心理健康
综述
体育动作的训练对大学生心理健康发展的影响
体育动作
大学生
心理健康
临床症状自评量表
抑郁自评表
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校体育舞蹈教学对大学生心理健康发展的作用
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 高校 体育舞蹈 大学生心理健康 发展 影响
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 运动科学
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 1799字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张家银 6 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
体育舞蹈
大学生心理健康
发展
影响
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
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