中学化学有效教学策略分析

• 作者: 王玉芳
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 中学化学 有效教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（A3）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 140,162
• 页数: 2页
• 字数: 3248字
• 语种: 中文

摘要

随着高中教育素质改革的全面深入,如何在全新的教学理念和教学手法中开展有效率、高质量的教学成为很多高中化学教师共同探讨的问题,本文就这一问题展开了较深入的探讨.要开展有效教学课堂,教师必须先以学生为中心,并在课堂中引导学生多思考,必要时可以借鉴多媒体技术进行授课,从而使自己的课堂变得更生动有趣.