美国高校拔尖人才培养模式对我国的启示

• 作者: 黄涛
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 拔尖人才 高等教育 模式创新
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教 育 观 点
• 页码范围: 6-6,10
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2964字
• 语种: 中文

摘要

在当今世界发展格局中，各国综合国力的竞争已经逐渐转化为人才的竞争，人力资源开发在国家发展战略中的地位日渐凸显。本文分析了美国拔尖人才教育中的荣誉学院模式，并对中国高校拔尖人才的培养模式提出了改进措施。