职业院校会计案例分析教学法研究

• 作者: 张冬瑜
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 案例分析 会计教学 PDCA动态循环
• 年，卷（期）: 2014,（S3）
• 页码范围: 628-628
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

在会计教学中,案例分析教学法是具有较大启发与引导性和非常强的实践操作性的一种教学方法,对课堂教学与知识传授具有举一反三、融会贯通的教学效果。分析了案例分析教学法基本概念与重要性,并从案例选取的适用性、全过程引导、PDCA动态循环等方面,对会计案例分析教学法运用进行了研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冬瑜		14	18	2.0	3.0