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摘要:
随着我国社会经济的不断进步和发展,教育的作用越来越明显,小学语文学科作为一个基础性的科目进行教学,对于塑造学生的人格和提高道德修养等方面都是有很大的作用的。小学生由于年龄小,各方面还不成熟,学习的主动性不高,需要采取相应的措施把小学生的学习主动性和积极性调动起来,提高小学生的创新能力。本文主要是从如何改革创新小学语文教学来论述的。
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篇名 新课改形势下小学语文教学分析
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 小学语文 教学 创新培养
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教 学 研 究
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 秦江云 3 3 1.0 1.0
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