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摘要:
AutoCAD是目前应用最广泛的制图软件之一,在建筑领域更是不可缺少,因此AutoCAD对中职学生来说的重要性不言而喻.本文对Auto-CAD应用课程在中职院校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨,结合教学实际提出了几点措施与建议.
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文献信息
篇名 中职学校AutoCAD课程教学探讨
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 中职教育 AutoCAD 教学方式
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号 G630
字数 2311字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
AutoCAD
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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