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摘要:
语言是人们交流信息的重要工具,语言艺术始终影响着信息交流的效果,在全力推行素质教育的今天,班主任应巧妙利用语言艺术的激励和启发功能,发展性的激励和启发学生,让学生树立正确的人生目标,激发学习的积极性、主动性和对知识的求知欲,促进学生的全面发展.本文从班主任在班级管理、教学工作、家访工作、培优转差诸方面的工作中展示语言艺术的魅力,充分发挥语言艺术的作用来服务于我们的教育事业.
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篇名 语言艺术在班主任工作中的运用
来源期刊 青年时代 学科 教育
关键词 语言艺术 班级管理 家访 培优转差
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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语言艺术
班级管理
家访
培优转差
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期刊影响力
青年时代
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