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摘要:
乐感是舞者对音乐感受的体验,想要让舞蹈表演更赋表现力,与音乐深深的结合在一起,就必须要保证舞者具有良好的乐感。笔者结合实践工作经验,在本文当中先分析了乐感培养在舞蹈教学中的重要意义,之后分析了当下高效舞蹈教学中在乐感培养方面存在的问题,并在此基础上提出了提升舞蹈教学中乐感培养的相应策略。
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篇名 浅谈高校舞蹈教学中如何培养学生乐感
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 高校教育 舞蹈教学 乐感培养
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 157-157,160
页数 2页 分类号
字数 3801字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王程芳 福建幼儿师范高等专科学校艺校系 8 5 1.0 2.0
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高校教育
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乐感培养
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期刊影响力
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半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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18170
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