高中语文课程有效性学习的行为研究

• 作者: 毛玲
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 高中语文 课堂教学 有效性学习 研究分析
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教 学 研 究
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 字数: 2418字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的要求下，语文教师要紧跟时代的步伐，以新的教学理念和思想为指导，科学合理地安排课堂教学内容，提高课堂教学效率，提高学生的语文综合素质，使高中语文教学计划、教学方式和教学目标符合新课改的相关要求。本文根据多年的教学经验，在新课改下，对提高高中语文课堂教学提出一些建议，供语文教师参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛玲		5	0	0.0	0.0