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摘要:
小学作文是小学语文教学中一个重要部分,小学语文教学大纲指出:“作文就是指把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来.”作文是培养学生创新能力的沃土.在现实生活中教师怕教作文、学生怕写作文是极为普遍的现象.由于小学生的认知特点,作文水平的提高比起中学生来更有难度.
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关键词云
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文献信息
篇名 培养小学生语文教学中作文创新能力
来源期刊 教育管理与艺术 学科 教育
关键词 语文教学 创新能力 小学生 培养 教学大纲 语言文字 中学生 教师
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
创新能力
小学生
培养
教学大纲
语言文字
中学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
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