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高校就业指导课程改革的思考与实践--基于职业胜任力培养的视角
高校就业指导课程改革的思考与实践--基于职业胜任力培养的视角
作者:
成蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
就业指导
职业胜任力
课程改革
摘要:
职业胜任力是指绩优者所具备的知识、技能、能力和特质等。从课程设置目标、课程设计思路、课程实施方法三方面,将职业胜任力模型理论引入高校就业指导课程,可以提升高校就业指导课程的学理性、科学性和有效性,实现高校就业指导课程改革的目的。
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就业指导课程
教育模式
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文献信息
篇名
高校就业指导课程改革的思考与实践--基于职业胜任力培养的视角
来源期刊
开封教育学院学报
学科
教育
关键词
就业指导
职业胜任力
课程改革
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
85-86
页数
2页
分类号
G647.38
字数
3195字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9640.2014.11.041
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
成蕾
5
9
1.0
3.0
传播情况
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职业胜任力
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
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