音乐教学实习改革模式研究

• 作者: 赵继红
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学实习 改革模式 评价机制
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G652.4|J60-4
• 字数: 3099字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.11.030

摘要

教学实习是高校音乐教学的重要环节，是提高学生音乐实践能力的重要途径。我国高校音乐教学实习在监督管理、课程设置、实习指导与评价等方面还存在很多问题，导致音乐专业学生毕业后无法直接上岗，需要进行再次培训。这一方面造成了教育资源的浪费；另一方面也阻碍了音乐专业学生的全面发展。确立合理的音乐实习目标、丰富音乐实习内容和形式、延长音乐实习时间和过程、制定合理的实习评价机制，是推动音乐教学实习模式改革、适应社会对音乐人才新需求的重要举措。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵继红	新乡学院音乐系	8	8	2.0	2.0