作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
江泽民同志多次指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”因此,努力改革传统的教育观念,培养学生的创新精神和实践能力,迫在眉睫。随着音乐课程标准的实施,音乐教学改革的不断深化以及音乐教学研究的日益深入,音乐教学模式的研究已愈来愈重要。那么如何在音乐学科中进行“开放模式”的教学呢?
推荐文章
中学音乐课堂教学模式探索
中学音乐
课堂教学
模式探索
中学音乐"放牧式"教学模式的探索
新课程
中学音乐教学
调查
放牧式
应用
特点
初中音乐实施开放性教学模式的探寻
初中
音乐教学
开放教学
中学音乐教育模式的整合与探索
中学音乐
教育模式
整合
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学音乐开放教学模式的探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 创新 环境 内容 评价
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 170-170,172
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方林安 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新
环境
内容
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导