基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“土壤学”实习教学作为“土壤学”教学中的重要实践环节,在对学生能力培养以及科研思维和团队精神的形成方面具有重要作用和意义.在对“土壤学”实习教学情况不断总结和分析的基础上,建立了“土壤学”实习教学体系,即采用调整实习组织形式、强化野外教学和室内教学的结合、合理利用教师资源以及改变考核方式等手段,解决了传统实习模式的弊端,提高了教学质量,达到了良好的教学效果.
推荐文章
“土壤学野外实习”课程教学改革与实践
土壤学
野外实习
实习模式
教学改革
凯里学院土壤学野外实习实践教学探索
土壤学
野外实习实践
教学
探索
森林土壤学实验课程教学改革实践与探索
森林土壤学
课程体系
实验教学
“土壤学”课程双语教学的探索
土壤学
双语教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “土壤学”实习教学模式的改革探索
来源期刊 中国林业教育 学科
关键词 土壤学 实习模式 教学改革
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号
字数 4283字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王登芝 北京林业大学林学院 12 166 5.0 12.0
2 戴伟 北京林业大学林学院 36 557 16.0 22.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (57)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (3)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2003(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2004(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
土壤学
实习模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
论文1v1指导