华南农业大学林学专业土壤学课程教学改革初探

• 作者: 刘辉 曾曙才
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 林学专业 土壤学 课程教学
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4140字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2008.02.020

摘要

土壤学是林学专业本科生的一门重要专业基础课,在以往的教学中存在教学学时不足、教学内容陈旧和实验实习组织困难等一系列问题,教学效果不理想.为了提高土壤学课程的教学质量,该文在华南农业大学林学专业土壤学课程教学改革和探索的基础上,提出"精选教学内容,突出实验教学;不断更新教学内容,创新教学方法和手段;改革课程实验、实习教学的组织模式和课程成绩的评定方法"等具体措施.这些措施较好地解决了土壤学课程教学中存在的各种问题,有效地调动了学生的学习积极性,使课程教学效果得到明显的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾曙才	华南农业大学林学院	51	1158	21.0	33.0
2	刘辉	华南农业大学林学院	34	121	6.0	9.0