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摘要:
针对目前中学信息技术教育还没有既定的模式,教师要确保信息技术教育在培养新型人才方面应有的作用,就必须自己设计教学模式。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议中学信息技术教育教学
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 中学信息技术 教学模式
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号
字数 3028字 语种 中文
DOI
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1 赵越 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学信息技术
教学模式
研究起点
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