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摘要:
改革开放以来,社会对应用型人才的需求量与日俱增。传统的理论教育模式已经不能适应当前的社会发展。高中生正处于成长的关键时期,其自身的综合素养直接决定了学生的未来发展。因此,结合社会建设的实际需求,培养符合社会发展的创新型应用人才是教育改革的重要方向,亦是必然选择。尽管素质教育理念已经在高中教育过程中得以推行多年,但是,在诸多因素的影响下,仍存在一定的问题制约着学生应用能力的提高。文章中结合当前高中学生应用能力培养过程存在的问题,提出有效的解决策略。
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文献信息
篇名 探索高中生的数学应用能力培养
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 高中生 数学应用能力 应用能力培养
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 221-221
页数 1页 分类号
字数 1992字 语种 中文
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1 陈惠玲 2 0 0.0 0.0
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高中生
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应用能力培养
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