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“三种模式”在体育教学中的应用--以二十四式简化太极拳模块教学为例
“三种模式”在体育教学中的应用--以二十四式简化太极拳模块教学为例
作者:
刘文雷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
菜单式
点菜式
聚餐式
摘要:
“三种模式”即“菜单式”“点菜式”“聚餐式”式。利用“菜单”进行“点菜”或“聚餐式”分层合作学习,使学生得到不同程度的发展,培养学生的合作、创新能力。通过学生观察、模仿、相互交流、尝试练习,使学生领会每个动作的攻防含义,做到路线清楚,手形、步形正确到位。发展协调性、力量等素质。
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互助式
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内容分析
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文献信息
篇名
“三种模式”在体育教学中的应用--以二十四式简化太极拳模块教学为例
来源期刊
少儿科学周刊(教学版)
学科
关键词
菜单式
点菜式
聚餐式
年,卷(期)
2014,(2)
所属期刊栏目
教研争鸣
研究方向
页码范围
199-199,200
页数
2页
分类号
字数
4331字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘文雷
6
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1.0
2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
菜单式
点菜式
聚餐式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4220
总下载数(次)
1
总被引数(次)
353
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