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摘要:
本文依据高职院校社会服务能力的功能及内涵对高职院校教师的特殊要求,分析了当前高职教师队伍不能满足适应服务社会所存在的主要问题,提出了积极地应对策略.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提升高职院校社会服务能力的关键是教师队伍建设
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 高职院校 社会服务能力 教师队伍正文
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G71
字数 3624字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨海英 15 5 2.0 2.0
2 周丽娜 5 2 1.0 1.0
3 关丽丽 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (82)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2001(2)
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2006(2)
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2009(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
社会服务能力
教师队伍正文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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