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摘要:
理实一体化即理论实践一体化。传统教学方法的劣势是教学环节相对集中,理论与实践相脱节。而理实一体化围绕企业对人才的培养目标设定的教学内容和教学顺序,充分发挥教师的主导作用,强调使学生以直接经验的形式(组装计算机网络)来掌握融合于实践行动中的新知识、新技能,教学效果良好。
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中职学校
计算机网络
基础
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文献信息
篇名 理实一体化在计算机网络基础课程中的应用
来源期刊 职业 学科
关键词 教学 理实一体化 双师型
年,卷(期) 2014,(27) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号
字数 1591字 语种 中文
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1 袁素琴 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
理实一体化
双师型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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