作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在班主任工作中,针对学生不同的气质类型采取不同方式对学生进行交流、疏通、引导;从心理学角度来分析学生的行为,能给我们的工作以理论的指导。根据相关气质类型的特点来分析学生身上的优缺点,能帮助孩子们了解自己,在此基础上引导学生扬长补短,形成良好的个性品质;引导学生改善自己各方面的行为方式,并找到适合自己的学习、活动方式,提高效率。
推荐文章
过度换气综合征儿童的气质类型分析
儿童
气质
过度换气综合征
足月小样儿神经发育状况及气质类型特点分析
足月小样儿
神经发育
气质类型
发育商
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用气质类型特点实施个性化教育
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 气质类型 心理学 效率
年,卷(期) shjy_2014,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉华 6 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
气质类型
心理学
效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
论文1v1指导