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摘要:
本文从元认知理论的内涵入手,结合我国目前课外英语口语学习的现状,探究元认知思维在课外英语口语学习中的运用,以期更有效地促进英语口语能力的提高。
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文献信息
篇名 元认知思维与课外英语口语学习
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 元认知 元认知思维 课外英语口语学习
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G642
字数 1316字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁玲 南昌航空大学外国语学院 9 2 1.0 1.0
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