浅谈体验式教学法在电工学教学中的运用

• 作者: 吴仁高
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 体验式教学 电工学 运用
• 年，卷（期）: 2014,（27）
• 所属期刊栏目: 主题论坛
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 字数: 1382字
• 语种: 中文

摘要

技工院校学生对理论知识的学习感知慢、理解难，学习兴趣缺乏，而体验式教学法可以让学生通过创造情境、设计问题、交流感悟、归纳总结等环节实现知识迁移，将抽象理论具体化，将复杂问题简单化，最终达到提高学习兴趣，掌握知识的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴仁高		1	1	1.0	1.0