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摘要:
以动手实践为主的劳动与技术教育课程,以其综合性、实践性极强的学科特点,成为最受学生欢迎的课程之一。为使这门课程能在校外教育的环境中得到发展,本着“发展兴趣,让每一个学生都体验到成功”的教学理念,笔者结合校外教育的特点,努力在校外劳技教育的教学内容、教学形式、教学媒介等方面进行了创新与改革,以富有吸引力的教学内容激发学生的学习兴趣,以全新的教学形式提升不同层次学生的学习能力,以新教学媒介的使用让课堂内外有机联系,使劳动与技术教育这门课程在校外教育的沃土中得以蓬勃发展。
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文献信息
篇名 以“新”思路激活校外劳动与技术教育课程的发展
来源期刊 科学时代 学科
关键词 校外劳动与技术教育 新思路 微课程
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 391-392
页数 2页 分类号
字数 2981字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚岚蔚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校外劳动与技术教育
新思路
微课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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7910
论文1v1指导