英语专业四级考试对三本院校英语专业教学的启示

• 作者: 胡钰
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: TEM4 三本院校 英语专业
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 教学与教改
• 页码范围: 212-213
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3040字
• 语种: 中文

摘要

作为一种标准化和权威性的考试，TEM 4是高校英语专业衡量教学水平和教学效果的一种有效手段。通过对比分析样本院校英语专业TEM 4成绩与全国平均水平的差异，探讨可能的原因并为三本院校英语专业教学提出相关针对性的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡钰	安徽新华学院外国语学院	8	5	1.0	2.0