高职院校图书馆学科化知识服务与教师交叉管理互惠建设研究

• 作者: 樊桂兰 樊桂林 甘绍华
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 学科化知识服务 胜任力 教师 学科馆员 搭桥模式
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 图书档案信息
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2072字
• 语种: 中文

摘要

就当前信息化服务需求下,图书馆馆员的胜任力以及高校教师信息素养建设上存在很多问题,本文给出了解决的办法——图书馆与教师搭桥,交叉管理,而不是重叠管理,达到互惠互利双赢效果.为高校学术建设上提出了合理的解决办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊桂兰		17	6	1.0	1.0
2	樊桂林		3	3	1.0	1.0
3	甘绍华		2	0	0.0	0.0