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摘要:
本文对高职高专护理教育课程体系研究进行系统回顾与思考,认为护理教育作为高职高专教育的特殊领域,需要更加理性地理解和恰当地运用职业技术教育理论与经验,护理课程设置应突出护理核心价值现,增强课程整体性和系统性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职高专护理教育课程体系研究现状与思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职高专 护理教育 课程体系
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 课程改革与教材建设
研究方向 页码范围 129-131
页数 3页 分类号 G423.04
字数 4713字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭严 48 250 8.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
护理教育
课程体系
研究起点
研究来源
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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