合作学习在数学教学中的应用

• 作者: 曾启梅
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 主动参与 乐于探索 合作学习
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 字数: 1959字
• 语种: 中文

摘要

新课程所倡导的学生学习方式就是自主、探究、合作.学生必须转变原来单一的、被动的学习方式,建立和形成以“主动参与,乐于探索,交流合作”为特征的学习方式,因此数学课堂上学生的主要活动是通过动脑、动手、动口参与数学思维活动,从而主动地、富有个性地学习.所以教师应建立和形成以“主动参与,乐于探索,交流合作”为特征的学习课堂,因此合作学习就被悄然地引入数学课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾启梅	广东省惠州市博罗县博罗中学初中部	3	0	0.0	0.0