浅谈小学语文情感教学

• 作者: 韦超容
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 情感教学
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（7）
• 页码范围: 244-244
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

小学生的情感特征较中学生和成年人有比较突出的特征，因此情感教育对于小学生十分重要。小学语文课本中的文章一般都蕴含着比较丰富的情感，小学语文教师在教学中应该依据教材的特点挖掘其中蕴含的情感因素，以此震撼和拨动学生的情感之弦，学生受到这样的触动，就会比较容易掌握作者在文章中倾诉的情感和思想，与作者产生共鸣，从而汲取相应的知识。通过对新课标和情感教育的详细分析，阐释小学教师如何在语文教学中运用情感教学法，以及具体的实施策略。

作者信息

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1	韦超容		2	0	0.0	0.0