浅谈如何提高初中数学课堂教学效果

• 作者: 张习明
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 课堂教学 效果
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

课堂是学校教育的主阵地，是学生学习知识、开发智力、发展能力的主要场所，其教学效果如何直接影响着学生的学习成绩和综合素质。鉴于此，本文中笔者结合自己的教学经验，从四方面就如何提高初中数学课堂教学效率探究一二，希望能够对广大教师更好地进行数学教学南所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张习明		2	0	0.0	0.0