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摘要:
生物力学课程是首都医科大学的特色专业基础课,面向不同专业对象开设,医工结合特色使得该课程无论对工程还是医学专业都显得非常重要。本文针对医学院校中不同专业的实际特点在课程教学内容、教学方法以及考核方式方面进行了研究与实践,调整了课程线索与内容,改革了教学方法与考核方式,培养学生基本科学素质和创新能力,扩充了知识面,提高了教学效果。
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文献信息
篇名 医学院校中生物力学课程的教学改革与实践
来源期刊 医学信息 学科
关键词 教学改革 生物力学 医学院校
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 5-5,6
页数 2页 分类号
字数 3090字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志成 首都医科大学生物医学工程学院 150 932 18.0 21.0
2 钱秀清 首都医科大学生物医学工程学院 37 104 6.0 9.0
3 闫松华 首都医科大学生物医学工程学院 27 212 10.0 14.0
4 宋红芳 首都医科大学生物医学工程学院 35 162 8.0 11.0
5 张昆亚 首都医科大学生物医学工程学院 43 261 10.0 14.0
6 王辉 首都医科大学生物医学工程学院 112 586 11.0 19.0
7 吴宝平 首都医科大学生物医学工程学院 13 21 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
生物力学
医学院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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