通识教育视域下大学英语教学体系中的文化教学

• 作者: 张磊
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 大学英语教学 文化
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 字数: 2771字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.06.033

摘要

通识教育理念在西方教育中由来已久，作为一种尽可能综合的教育，它培养综合素质人才，并在世界范围内被广泛采纳，我国高校也相继开展通识教育。在通识教育的视域下，英语教学可以更多地注入文化教学。在进行通识教育的同时，解决英语教学中的部分问题，提高学生英语综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张磊	齐齐哈尔大学大学英语教研部	56	114	6.0	9.0