注重教学方法改进历史教学

• 作者: 陈志丽
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 学习意义 教学现状 改进方法
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 历史?地理
• 页码范围: 309-309
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2371字
• 语种: 中文

摘要

历史是初中学科众多课程中的一门，也就是说历史对于初中生来说是要接受的一种教育，也说明作为初中生有必要对我们的历史进行一种深入的了解。但是，在初中历史的教学中有很多不良的现象，正是这些现象影响了历史教学的质量，泯灭了一些学生学习历史的兴趣，从而限制了学生的发展。因此，需要探究科学的方法去改进历史的教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志丽		1	0	0.0	0.0