做好身边事，关爱眼前人--提高语文学习效果的小策略

• 作者: 张青云
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 语文学习 教学效果 策略
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 861-861
• 页数: 1页
• 字数: 2168字
• 语种: 中文

摘要

工作时间长了也会失去曾经的满腔热情，职业倦怠感逐渐增强。教师如何幸福地施教，学生如何快乐地学习，要想真正解放教育者和被教育者又是那样难。作为一名语文教师要想解放自己，解放学生就要大胆实施教育改革。要从习惯培养入手，让学生在自学、合作、探究中获得知识、自信和快乐；让每个学生都参与学习的过程、品尝成功的喜悦，使学生真正成为课堂的主人。教师一定要“做好身边事，关爱眼前人”。首先，教师要了解学生情，用爱引领；注重细节，抓身边事；其次，在语文教学中以读促悟，化零为整；问题导学，提升内涵；最后，通过家校联手，静待花开。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张青云		1	0	0.0	0.0