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摘要:
自我校采取“订单招生、冠名培养”的全新办学模式以来,在就业创业教育中坚持教育性、援助性、实践性原则,加强素质教育,促进学生全面发展;深化课程改革,构建就业导向的课程体系;加强师资培养,提高教师就业创业教育能力;重视实践活动,增强就业创业教育实效性。
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动态教学模式
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职业院校创业教育创新的思考
创业教育
职业院校
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文献信息
篇名 职业院校就业指导与创业教育
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 职业院校 就业指导 创业教育
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 职业教育
研究方向 页码范围 179-179
页数 1页 分类号 G712
字数 1797字 语种 中文
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1 王春芳 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
就业指导
创业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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