多媒体技术在幼儿园教学中的应用与反思

• 作者: 王浩
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 多媒体技术 幼儿园教学 作用 反思
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 幼教研究
• 页码范围: 239-239
• 页数: 1页
• 字数: 1794字
• 语种: 中文

摘要

当前，飞速发展的互联网多媒体技术被越来越多地应用到了幼儿教育中。幼儿的世界是丰富多彩的，他们会用眼睛去看、用耳朵去听、用手去摸、用舌头去感受这个世界。随着社会的飞速发展，生活中有了更丰富的事物来供幼儿去感受、探索，这些美丽的事物分散了幼儿的注意力，怎样才能够将幼儿分散出去的注意力集中在教学内容上呢？这时，多媒体技术就进入了大家的视野。多媒体技术的不断进步，给幼儿园教育注入了新的生命力。原先老旧的传输式教育已经逐渐退出了历史舞台，其主要原因是因为只通过声音传输教育内容，无法让学生更好地吸收知识，也无法加深学生虽新知的理解，更别说是各种能力尚不成熟的幼儿。所以，选择一种生动的、可以将知识形象地表达出来的教育方式是非常重要的。在这种情况下，多媒体技术在幼儿园教学中的应用就显得尤为重要。