浅议初中化学教学中对科学的探究

• 作者: 潘小波
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 科学探究 探究意识 自主学习 方法
• 年，卷（期）: 2014,（36）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 字数: 6386字
• 语种: 中文

摘要

科学探究是一种重要的学习方式，也是义务教育阶段化学课程的重要内容，对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘小波		1	0	0.0	0.0