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摘要:
怎样通过复习,因材施教,制定明确的复习目标,有的放矢,安排适当的复习内容,分类推进,选择灵活多变的复习方法,及时反馈弥补复习中的遗漏与不足。
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文献信息
篇名 对初三数学总复习的思考
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 因材施教 适当 灵活多变 反馈 补救
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号
字数 2348字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宁波 5 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
因材施教
适当
灵活多变
反馈
补救
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研究分支
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相关学者/机构
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