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初中语文叙事性散文阅读教学指导策略分析
初中语文
叙事性散文
阅读教学
指导策略
叙事散文的写作
叙事散文
内容
结构
手法
实践叙事性理论指导,提高学生的解读能力
苏教版高中语文
阅读教学
叙事性文本
叙事学
叙事性作文中描写手法的探究
叙事性作文
描写手法
高中语文
真实
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈叙事性散文写作教学
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 实 践 讲 堂
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号
字数 2802字 语种 中文
DOI
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1 郭利伟 2 1 1.0 1.0
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