浅谈初中地理教学导入七法

• 作者: 谭晓军
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 地理教学 导入方式
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 170-170,187
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2921字
• 语种: 中文

摘要

教学导入作为课堂教学重要的组成部分，发挥着不可替代的作用。有效的教学导入将会是一节课成功的保证，本论文主要借鉴了初中地理教学中先进的导入方法，通过预习、复习、图片、音乐短片、时事热点、生活实际、疑问设置这七个方面，构建一套行之有效的课堂教学导入方法，进一步完善初中地理教学导入模式，为初中地理课堂教学导入提供有效的建议。