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摘要:
民族音乐学独特的学科性质使其形成了自成一派的研究方法。本文根据当前我国高校民族音乐学研究型人才培养过程中存在的问题,提出了一系列改善民族音乐学专业研究型人才过程培养的有效措施和建议,希望能够对民族音乐学专业学生理论研究水平和实践能力的提升有一定的帮助。
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文献信息
篇名 简述民族音乐学专业研究型人才的过程培养
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 民族音乐学 研究型人才 过程培养
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 228-228
页数 1页 分类号
字数 2346字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 初征 牡丹江师范学院音乐与舞蹈学院 19 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族音乐学
研究型人才
过程培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊B版
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出版文献量(篇)
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