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摘要:
近几年,应用型本科在我国大量出现,其人才培养目标与社会需求高度契合,具有很大的发展空间和发展潜力,受到各类高等教育机构的普遍关注。应用型本科与我国教育大众化发展进程中数量最多的中高等职业院校相结合,形成了不同的职业教育层次,将大大完善我国职业教育体系。
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人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析现代职教体系中的应用型本科分段培养
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 应用型本科 职业教育 分段培养
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 高等教育 -- 高校建设
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 3751字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨鸿飞 上海师范大学教育学院 5 2 1.0 1.0
2 杨春谨 上海师范大学教育学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
职业教育
分段培养
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